အစိုးရဂျော့အလုပ်အဖွဲ့နှင့်အတူကလေးများ

လူအတော်များများဟာကလေးတွေနဲ့အတူအလုပ်လုပ်မှတဆင့်ဝမ်းမြောက်သောစိတ်နှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်စိတ်ကျေနပ်မှုကိုရှာပါ။ သူတို့အန္တရာယ်ကနေသူငယ်များကာကွယ်စောင့်ရှောက်သို့မဟုတ်သားသမီးများ၏ရှေ့တော်၌သူတို့နေ့ရက်ကာလကိုဖြုန်းဖို့ပိုင့်အရွယ်အားကစားသမားအချို့ရှည်လျားနှင့်အတူပတ်ပတ်လည်ပြေးလူငယ်စိတ်မှအသိပညာတှေကိုခံစားခြင်းရှိမရှိ။

ကြီးမားသောမှာ၎င်းတို့၏လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအမှုတော်ကိုထမ်းဆောင်စဉ်ကလူသားတို့နှင့်အတူအလုပ်မလုပ်နိုင်သောနေရာအများအပြားအစိုးရအလုပ်အကိုင်များရှိပါတယ်။ ဤတွင်ကလေးတွေနဲ့အတူအလုပ်လုပ်ပိုဘုံအစိုးရအလုပ်အကိုင်များတချို့ရှိနေပါတယ်။

  • 01 ကျောင်းဆရာ

    ကျောင်းဆရာပဲအကြောင်းကိုအားလုံးအသက်အရွယ်မရွေးသားသမီးတို့အဘို့သင်ယူလွယ်ကူချောမွေ့။ Pre-သူငယ်တန်းကနေအထက်တန်းကျကွီးရှယျအိုမြားအထိကျောင်းသားများကိုအဘို့, ဆရာ, ဆရာမသင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကိုဖွံ့ဖြိုးသူတို့ကိုထွက်သယ်ဆောင်။ ယေဘုယျအားဖြင့်ပြောရလျှင်ဆရာ, ဆရာမအဖြစ်တာရှည်သူတို့အဲဒီလိုလုပ်ဖို့အတွက်အထောက်အထားများရှိသည်အဖြစ်သမျှအကြောင်းအရာသို့မဟုတ်တန်းအဆင့်ကိုသင်ပေးလို့ရပါတယ်။

    ကျောင်းသားများကိုတစ်ဦးဘာသာရပ်ကိစ္စသူတို့ရဲ့နားလည်မှုကိုသရုပ်ပြတဲ့အခါမှာဆရာများကသူတို့အလုပ်အတွက်စိတ်ကျေနပ်မှုကိုရှာပါ။ နွေရာသီကိုချွတ်ထားရှိခြင်းသည်လည်းကောင်းတဲ့အခွင့်အရေးဖြစ်ပါတယ်။

    သင်ကြားရေးကျောင်းအရှိဆုံးစိတ်ပျက်စရာရှုထောင့်တစ်ခုမှာစည်းကမ်းပြဿနာများကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနေပါတယ်။ မကောင်းတဲ့အမူအကျင့်ရုံတခုမျက်ဒေါသထက်ပိုပါတယ်။ ဒါဟာ distracts အပေါင်းတို့နှင့်ကျောင်းသားများအတွက်သင်ယူထံမှ detracts ။ ဆရာများကျောင်းသားများအတွက်ပြုမူလုပ်လို့မရပါဘူး။ သူတို့ကမတော်မတရားနှိပ်စက်၏အကျိုးဆက်များကိုပြဋ္ဌာန်းရန်နိုင်ပါသည်, သို့သော်ကျောင်းသားကျောင်းသူများအခွင့်အာဏာကိုလေးစား၏အချို့သော Level ဖြင့်ကျောင်းကိုမလာကြပါလျှင်စည်းကမ်းပြဿနာများကိုဖြေရှင်းရန်ကြိုးစားနေအခါ, ဆရာ, ဆရာမတစ်ဦးကုန်းတက်တောင်တက်ရင်ဆိုင်နေကြရသည်။

    အလားတူအသက်မွေးဝမ်းအစားထိုးဆရာမ, ပါဝင်သည် နည်းပြ , စာကြည့်တိုက် များနှင့် ကျောင်းသည်တိုင်ပင် ။ အားလုံးတစ်ဦးပညာရေးဆိုင်ရာ setting ကိုကလေးများနှင့်တိုက်ရိုက်အလုပ်လုပ်ကျောင်းများအတွက်သူတို့နေ့ရက်ကာလကိုဖြုန်းနေကြတယ်။

  • 02 ကလေးသူငယ်ကာကွယ်စောင့်ရှောက်န်ဆောင်မှုများအမှုတွဲကိုင်

    ကလေးသူငယ်အကာအကွယ်န်ဆောင်မှုအမှုတွဲကိုင်ကလေးများဆန့်ကျင်ကျူးလွန်အလွဲသုံးစားမှုနှင့်လျစ်လျူရှု၏စွပ်စွဲချက်စုံစမ်းစစ်ဆေးရန်နှင့်လက်ရှိမတရားသဖွငျ့သက်သာစေနိုင်ကြောင်းနှင့်အနာဂတ်တွင်ဖြစ်ပျက်ကနေကာကွယ်တားဆီးဖို့မိသားစုများန်ဆောင်မှုကိုပေး။ အမှုတွဲကိုင်ခိုင်မာတဲ့ investigatory နှင့်လူမှုရေးအလုပ်ကျွမ်းကျင်မှုရှိရမည်။ သူတို့ကတစ်ဦးအမှု၌အသီးအသီးစွပ်စွဲချက်နှင့် ပတ်သက်. ဖြစ်ပျက်ထွက်တွက်ဆရပေမည်။ ထို့နောက်သူတို့ကလေးများနှင့်၎င်းတို့၏မိသားစုများကိုကူညီန်ဆောင်မှုများအတွက်စီစဉ်ပါ။

    အဆိုပါအလုပ်လွယ်ကူသည်မဟုတ်, နှင့်အမှုတွဲကိုင်မကြာခဏအလျင်အမြန်ထွက်မီးရှို့ရမည်။ လူတွေကသူတို့ကမ္ဘာကြီးကိုပြောင်းလဲသွားကြသည်စဉ်းစားအကာအကွယ်န်ဆောင်မှုသို့ရောက်, ဒါပေမဲ့သူတို့မကြာမီသြဇာလွှမ်းမိုးမှုကသူတို့နယ်ပယ်သည်ကမ္ဘာ့ပတ်ဝိုင်းပါဘူးနားလည်သဘောပေါက်။ အမှုတွဲကိုင်အမျက်ဒေါသစီမံခန့်ခွဲမှုသင်တန်းများလကျခံဖို့တခုကြမ်းတမ်းမိဘလာအောင်သို့မဟုတ်အရပ်၌ရှိထိရောက်သောဘေးကင်းလုံခြုံရေးအစီအစဉ်ချပြီးကဲ့သို့နေ့စဉ်အောင်မြင်မှုတွေအတွက်နှလုံးယူရမည်ဖြစ်သည်။

  • 03 အပန်းဖြေညှိနှိုင်းရေးမှူး

    ကလေးများနှင့်အကြီးတန်းနိုင်ငံသားများ - အပန်းဖြေညှိနှိုငျးရေးမှူးမကြာခဏနှစ်ခုကွဲပြားလူဦးရေနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကြသည်။ ကလေးတွေနဲ့အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်သည့်အခါအပန်းဖြေညှိနှိုငျးရေးမှူးအားကစားလိခ်ကို run နှင့်အခြားအပန်းဖြေလှုပ်ရှားမှုများကြီးကြပ်ကွပ်ကဲ။ ဘုံလုပ်ငန်းတာဝန်များကိုအသင်းများစည်းရုံးရေးအခကြေးငွေကောက်ခံခြင်း, ဖြစ်ရပ်များအချိန်ဇယားဆွဲခြင်း, စေတနာ့ဝန်ထမ်းများနှင့်ဒိုင်လူကြီးဂိမ်းများကိုစုဆောင်းပါဝင်သည်။

    ကလေးများတစ်နေ့တာအတွင်းကျောင်းဖြစ်ကြပြီးအများဆုံးမိဘများရက်ပတ်လုံးအလုပ်လုပ်ကတည်းကသူတို့ရဲ့အလုပ်အချိန်အများကြီးညနေခင်းစဉ်နှင့်တနင်္ဂနွေတွေ့ကြုံတတ်၏။ ဂိမ်းများနှင့်အခြားပြိုင်ပွဲညဥ့်မှာစနေနေ့အပေါ်ဖြစ်ပျက်။

    နွေရာသီမှာတော့အပန်းဖြေညှိနှိုငျးရေးမှူးနေ့ကစခန်းများမှာကလေးများကြီးကြပ်ကွပ်ကဲ။ သူတို့ကဒြပ်စင်အတွက်ပြင်ပမှာအချိန်အတိုင်းအတာတစ်ခုသိသာထင်ရှားသောပမာဏအဖြုန်းနေကြတယ်။ နားလည်မှုစာချွန်လွှာနှင့်နေရောင်ကာကွယ်မှုမရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။

  • 04 Juvenile ပွုပွငျအရာရှိချုပ်

    Juvenile ပွုပွငျအရာရှိများအကျဉ်းလူငယ်အချို့စောင့်ကြည့်၏အန္တရာယ်အလုပ်လုပ်ဆောင်။ အရာရှိတွေဟာသူတို့ရဲ့ပတ်ဝန်းကျင်၏စိတ်အားထက်သန်အသိအမြင်ကိုထိန်းသိမ်းရန်ရမည်ဖြစ်သည်။ အာရုံစူးစိုက်မှုအတွက်တဦးတည်းချုံးတစ်ဦးတိုက်ခိုက် averting သို့မဟုတ်တဦးတည်းအားဖြင့်သေဆုံးနေအကြားခြားနားချက်ကိုဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။ လူငယ်လူငယ်ပွုပွငျအရာရှိများရှိသည်သင်တန်းနှင့်လက်နက်များရှိသည်မဟုတ်စေခြင်းငှါ, ဒါပေမဲ့သူတို့ခငျြးကိုအကျဉ်းသားများနှင့်အရာရှိများကဆန့်ကျင်ကျူးလွန်ဖို့အကြမ်းဖက်လုပ်ရပ်များစီစဉ်ဖို့နာရီအပေါ်သို့နာရီများလုပ်ပါ။

    လူငယ်ပွုပွငျအရာရှိများအကြားလည်ပတ်ငွေကြေးကြောင့်မြင့်မားသည်။ လျင်မြန်စွာကွယ်ပျောက်အလုပ်ကနေအများကြီးနိမ့်လစာ drive ကိုနှင့်အတူပေါင်းစပ်အန္တရာယ်ရှိတဲ့လုပ်ငန်းခွင်အခြေအနေများ။

  • 05 ကျောင်းကော်ဖီဆိုင်အလုပ်သမား

    သင်ကြားရေးကျောင်းပညာရေးကိုလယ်သို့သွားချင်သူတွေကိုအဘို့ကြီးစွာသောအလုပ်ဖြစ်ပါသည်နေစဉ်, သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များပါဝင်မကျောင်းများတွင်အလုပ်လုပ်သည်အခြားအလုပ်အကိုင်များများများရှိပါတယ်။ သူတို့အားအလုပ်အကိုင်များတစ်ခုမှာကျောင်းကော်ဖီဆိုင်အလုပ်သမားဖြစ်ပါတယ်။ ဒီအခန်းကဏ္ဍအတွက်ပြည်သူ့ကလေးများနှင့်အတူဆက်ဆံပေမယ့်တနေ့လုံးသူတို့ကိုစောင့်ကြည့်ဖို့မလိုပါ။ ဤသည်ကလေးတွေပတ်ပတ်လည်ဖြစ်ချင်ပေမယ့်တတ်လွယ်ခြင်းသို့မဟုတ်သင်ပေးဖို့ဆန္ဒမရှိဘူးသူကလူတို့အဘို့အကောင်းတစ်ဦးအလုပ်ဖြစ်ပါတယ်။

    ကျောင်းကော်ဖီဆိုင်အလုပျသမားအစာအာဟာရကို ပြင်ဆင်. , မနက်စာနှင့်နေ့လည်စာ menus တွေစီစဉ်ထားကြောင်းဝတ်ပြုကြလော့။ တိုက်ရိုက်အစားအသောက်ပြင်ဆင်မှုနှင့်သိုလှောင်မှုနှင့်ဆက်စပ်သောလုပ်ငန်းတာဝန်များကိုအပြင်, အလုပ်သမားများ, transaction ရောင်းအားထမင်းစားခန်း clean နှင့်၎င်းတို့၏နံနက်စာနှင့်နေ့လည်စာကာလအတွင်းမှာကလေးများကိုစောင့်ရှောက်မည်။

  • 06 ဘတ်စ်ကားယာဉ်မောင်း

    ဘတ်စ်ကားယာဉ်မောင်းပြန်သူတို့ရဲ့ကျောင်းများတွင်၎င်းတို့၏ရပ်ကွက်ကနေသားသမီးများပို့ဆောင်နှင့်ကျောင်းခရိုင်များအတွက်အလုပ်လုပ်ကြသည်။ drivers '' မူလတန်းရည်မှန်းချက်လုံခြုံစွာကလေးများသယ်ယူပို့ဆောင်ရန်ဖြစ်ပါသည်။ တိုက်ပွဲများနှင့်အနိုင်ကျင့်များကဲ့သို့ဆိုးရွားအပြုအမူများအတွက်စောင့်ကြည့်နောက်ဘက်အမြင်မှန်တခုတခုအပေါ်မှာမျက်စိစောင့်ရှောက်ခြင်းအနေဖြင့်ကာကွယ်ရေးကားမောင်းဆိုလိုသည်။ ယာဉ်မောင်းကိုလည်းအများသုံးစနစ်များအတွက်အလုပ်လုပ်နိုင်ပါတယ်။


    သိသာထင်ရှားတဲ့အလုပ်အပေါ်သောက်သုံးအများပြည်သူကျွန်ဖြစ်စေဘို့အဆင်ပြေဘယ်တော့မှမဖြစ်ပေမယ့်ဒါလုပ်နေတာပိုပြီးသူသို့မဟုတ်သူမ၏အလုပ်အကိုင်အထက်ဘတ်စ်ကားဒရိုင်ဘာကုန်ကျနိုင်ပါတယ်။ အလုပ်အပေါ်ကိုမသောက်သူကိုဘတ်စ်ကားယာဉ်မောင်းကိုဖမ်းဆီးနိုင်ပါတယ်, သူတို့၏ကူးသန်းရောင်းဝယ်ရေးကားမောင်းသူရဲ့လိုင်စင်ကိုဆိုင်းငံ့နိုင်ပါသည်။

  • 07 Crossing စောင့်တပ်ဖွဲ့

    Crossing အစောင့်ကလေးတွေလုံလုံခြုံခြုံလမ်းများကူးကူညီရန်ကျောင်းများန်းကျင်နေရာယူထားကြသည်။ ချောင်းအင်္ကျီနှင့်အတူလက်နက်နှင့်တုတ်ပေါ်အရိပ်လက္ခဏာကိုရပ်တန့်, ကူးအစောင့်တစ်ဝှမ်းလုံခြုံလူတိုင်းကိုစောင့်ရှောက်ရန်အဖွဲ့ဝင်အရေအတွက်နှင့်လူသွားလူအသွားအလာကိုကြည့်ပါ။ အင်္ကျီ၏တောက်ပသောအရောင်အဆင်းများနှင့်ဆိုင်းဘုတ်များ drivers တွေကိုကူးအစောင့်ကိုတွေ့မြင်ကူညီရပ်တန့်။

    ကလေးများနှင့်မိဘများကလမ်းတစ်လမ်းကိုဖြတ်ကူးရန်လိုအပ်သည့်အခါကူးအစောင့်လမ်းသွားလမ်းလာသည့်ယာဉ်အသွားအလာလမ်းကြောင်းဝင်မတိုင်မီသေချာယာဉ်များရပ်တန့်ကြပါစေ။ Crossing အစောင့်လမ်းသွားလမ်းလာဆက်လက်ဆောင်ရွက်အဖြစ်ကြီးပြင်းသူတို့ရဲ့မှတ်တိုင်ဆိုင်းဘုတ်များနှင့်အတူလူကူးမျဉ်းကြား၏အလယ်တွင်မှသွားလာရကြ၏။ အားလုံးလမ်းသွားလမ်းလာလုံခြုံစွာလမ်းပေါ်ဖြတ်ပြီးဖန်ဆင်းမှီတိုငျအောငျသူတို့လမ်းဆုံစွန့်ခွာဘူး။

    အခါသမယတွင်, ကူးအစောင့်စည်းကမ်းပြဿနာများထိပ်တိုက်ရင်ဆိုင်ရမည်ဖြစ်သည်။ လှုပ်ရှားမှုကိုချက်ချင်းအန္တရာယ်ကျောင်းသားများကိုကိုထည့်လေ့မရှိမဟုတ်လျှင်, သူတို့မျှသာကြောင့်ဖြေရှင်းရန်အဘယ်သူသည်ကျောင်းမှတာဝန်ရှိသူများကဖို့မတော်မတရားနှိပ်စက်သတင်းပို့ပါ။