သင့်အကြိုက်ဆုံး Quotes တစ်ခုလွယ်ကူ-to-Plan ကိုရေခဲပြင်တနေ့များအတွက်သုံးပါ

အဆိုပါလွယ်ကူသော-to-အစီအစဉ်, အဓိပ္ပါယ်ရှိသော ကိုးကား ရေခဲအနိုင်အထက်အဆုံးမဲ့မူကွဲရှိပါတယ်။ ဒါဟာသူချင်းသင်တန်းသားများနှင့်အတူရေခဲကိုချိုးဖျက်နှင့်သင့်ရဲ့ခေါင်းစဉ်အပေါ်ဆွေးနွေးမှုကိုဖွင့်ဖို့ကိုကောင်းစွာသင်နှင့်သင့်ပရိသတ်ကိုတာဝန်ထမ်းဆောင် လေ့ကျင့်ရေးလှုပ်ရှားမှု တွေ့ဆုံသို့မဟုတျ, အဆောက်အဦ session တစ်ခုအဖွဲ့သည်

အဆိုပါအဓိပ္ပာယ်ပြည့်ကိုးကားရေခဲအနိုင်အထက်ဦးဆောင်လမ်းပြရန်, သင်တန်းနည်းပြအစည်းအဝေးတစ်ခုကိုးကားဆောင်ခဲ့ရမည်။ ကိုးကားအစည်းအဝေး၏ခေါင်းစဉ်မှပြောပြတယ်လျှင်ရေခဲအနိုင်အထက်ထိရောက်မှုအရှိဆုံးဖြစ်ပါတယ်။

တစ်ဦးက related ကိုးကားနောက်ပိုင်းမှာဆွေးနွေးမှုများအတွက်ဇာတ်စင်ထားမည်။ သငျသညျသူတို့အခငျြးကိုသင်တန်းသားများနှင့်အတူစကားပြောအဆင်ပြေဖြစ်လာကူညီနေချိန်တွင်၎င်းသည်လည်းသင်တန်းသားများကို session ရဲ့ခေါင်းစဉ်စဉ်းစားရလိမ့်မယ်။

အဆိုပါအဓိပ္ပာယ်ပြည့်ကိုးကားရေခဲအနိုင်အထက်တစ်ဦးချင်းစီကတခြားကိုသိသောအုပ်စုများနှင့်သူစိမ်းတွေနဲ့ကောင်းကောင်းအလုပ်လုပ်ပါတယ်။ ကိုးကားအကြောင်းကိုပဲအဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူနှင့်အမြင်သဘောထား - အဘယ်သူမျှမပိုင်ခွင့်သို့မဟုတ်မှားယွင်းတဲ့အဖြေကိုရှိပါတယ်လို့ဖြစ်ပါတယ်။

နမူနာကိုးကားသည့်အဓိပ္ပါယ်ရှိသောကိုးကားရေခဲအနိုင်အထက်သုံးစွဲဖို့ကိုလိုက်နာဤခြေလှမ်းများပြီးနောက်ထောက်ပံ့ပေးလျက်ရှိသည်။

အဓိပ္ပါယ်ရှိသော Quotes ရေခဲပြင်တနေ့ခြေလှမ်းများ

  1. တစ်ဦးချင်းစီကတခြားမြို့အနီးထိုင်နေကြတယ်, ဒါမှမဟုတ်သင်တန်းသားများကိုသူတို့စားပှဲ-အိမ်ထောင်ဖက်နဲ့အတူအလုပ်လုပ်ဖို့သူတို့ကိုမမေး, များစွာသောလေ့ကျင့်ရေးကွင်း၌ရှိသကဲ့သို့စားပွဲတစ်ခုမှလေးငါးယောက်ထိုင်နေကြတယ်ဆိုပါကအဘယ်သူသည်လေးငါးလူမျိုး၏သေးငယ်အုပ်စုများသို့သင့်ရဲ့သင်တန်းသားများကို Divide ။ (များစွာကို setting များကိုများတွင်ပါဝင်သူရုံထိုင်ကြပါပြီသူတို့စားပှဲမှာအခြားသူများသူတို့ကိုယ်သူတို့မိတ်ဆက်, သူတို့ရွေ့လျားဖို့ကြင်နာစွာယူကြဘူး။ )
  1. သူတို့အလုပ်သူတို့သင်သည်ထိုသူတို့ပေးနှင့်ဤမေးခွန်းများနှင့်ဆက်စပ်သောမှတ်စုရေးချကိုးကားအကြောင်းကိုမိနစ်အနည်းငယ်အဘို့, တစ်ဦးချင်းအဖြစ်စဉ်းစားရန်ကြောင်းအသစ်ဖွဲ့စည်းခဲ့အုပ်စုများကိုပြောပြပါ။
    ကိုးကားသူတို့ကို --What ကိုဆိုလိုသလဲ
    --How ကိုးကားအသင်းအဆောက်အဦ session တစ်ခု, လေ့ကျင့်ရေးလူတန်းစား, ဒါမှမဟုတ်အစည်းအဝေး၏ခေါင်းစဉ်မှဆက်စပ်သလဲ,
  1. ထို့နောက်သူတို့၏အုပ်စုအဖွဲ့ဝင်များနှင့်အတူ၎င်းတို့၏အဖြေကိုဝေမျှရန်အတွက်သင်တန်းသားများကိုမေးကြည့်ပါ။ အဆိုပါသင်တန်းနည်းပြကဲ့သို့သောမေးခွန်းများကိုမမေးသင့်ပါတယ်:
    --How အလားတူသို့မဟုတ်ကွဲပြားခြားနားသောသင့်အဖြေများကိုရှိသနည်း
    အဓိပ္ပါယ်ရှိသောဆွေးနွေးစဉ်အတွင်းသင်တို့အဘို့ဖွစျပျေါဘာမှ --Did?
  2. သင်တန်းသားများကို၎င်းတို့၏ကနဦးအလိုအလျောက်ဆွေးနွေးမှုဖြည့်စွက်ပြီးနောက်, ပိုကြီးတဲ့အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့နှင့်အတူသူတို့၏အုပ်စုငယ်ဆွေးနွေးမှုမီးမောင်းထိုးပြဆိုအတှေးသို့မဟုတ်အသိအမြင်ဝေမျှဖို့သင်တန်းသားများကိုမေးကြည့်ပါ။ မိနစ်အနည်းငယ်များအတွက်ဆွေးနွေးမှုစတင်ဦးဆောင်လမ်းပြနေတဲ့စေတနာ့ဝန်ထမ်းများအတွက်မေးကြည့်ပါ။ သင့်ရဲ့ session ကိုခေါင်းစဉ်၏ဖွင့်ပွဲသို့ segue အဖြစ်ဆွေးနွေးမှုကိုသုံးပါ။

ဤသည်အဓိပ္ပါယ်ရှိသောကိုးကား ရေခဲခွဲသင်္ဘော ရေခဲအနိုင်အထက်ထုတ်ပေးသောကနဦးပျက်ပြင်ဆင်ထားသညဆွေးနွေးမှုနှင့်အတူ 15 မိနစ် - 10 ကြာပါတယ်။ စုစုပေါင်းအချိန်သင်ရေခဲအနိုင်အထက်၏ debrief ၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်ဆွေးနွေးရန်အုပ်စုကိုမေးသောနောက်ထပ်မေးခွန်းများကို၏နံပါတ်ပေါ်မူတည်ပါလိမ့်မယ်။

အဆိုပါအဓိပ္ပာယ် Quotes ရေခဲပြင်တနေ့၏ Applications ကို

ဤတွင်နမူနာကိုးကားနှင့်လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းများ, အဖွဲ့ကအဆောက်အဦးအစည်းအဝေးများ, သင်သည်ရေခဲကိုချိုးဖျက်ဖို့ထိထိရောက်ရောက်သူတို့ကိုအသုံးချနိုင်သည့်အတွက်အစည်းအဝေးများဖြစ်ကြသည်။ ဤအကိုးကားများစွာကို၎င်း categories အများအပြား fit သတိပြုပါ။ သင်နှင့်သင့်အုပ်စုများအဘို့ဤရေခဲအနိုင်အထက်အလုပ်လုပ်ရန်သင့်အကြိုက်ဆုံးကိုးကားနှင့်သင့်စိတ်ကူးစိတ်သန်းကိုသုံးပါ။

ပြောင်းလဲခြင်းသို့မဟုတ်ပြောင်းလဲခြင်းစီမံခန့်ခွဲမှုတွေ့ဆုံဆွေးနွေးပွဲ:

ကတိကဝတ်

လုပ်ပိုင်ခွင့်များနှင့်ကိုယ်စားလှယ်အဖွဲ့

သာလွန်ကောင်းမွန်မှု

ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ထား, စွမ်းဆောင်ရည်ဖွံ့ဖြိုးရေးစီမံကိန်း, Clear ကိုမြျှောလငျ့:

အကွောငျးရငျး

Nonverbal ဆက်သွယ်ရေး

အဖွဲ့လုပ်ငန်းခွင်နှင့်အဖွဲ့အဆောက်အအုံ

ရေခဲပြင်အနိုင်အထက်အသုံးပြုခြင်းအကြောင်းကပို