တစ်သင်ယူအဖွဲ့အစည်းကဘာလဲ?
သူကသူတို့ကပြောသည် "လူသည်အစဉ်မပြတ်ရလဒ်ကိုသူတို့အမှန်တကယ်စုပေါင်းဆန္ဒအခမဲ့သတ်မှတ်ထားရာစဉ်းစားတွေးခေါ်၏အသစ်နှင့်ကျယ်ပြန်ပုံစံများပျိုးထောင်နေကြသည်ရှိရာအလိုဆန္ဒ, အဘယ်မှာလူတွေကိုအစဉ်မပြတ်အတူတကွလေ့လာသင်ယူဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူနေကြသည်ကိုဖန်တီးရန်၎င်းတို့၏စွမ်းရည်ကိုချဲ့ထွင်ဘယ်မှာအဖွဲ့အစည်းများ။ "
Seng သူတစ်ဦးသင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းကိုဖွဲ့စည်းရန်ဆုံရမယ်ယုံကြည်နေသည့်စည်းကမ်းတစ်ခု ensemble အတူသင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းသင့်ရဲ့နားလည်မှုဘောင်ခတ်။ ကျွန်တော်တစ်ဦးသင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းကဖန်တီးသောအစိတ်အပိုင်းများအခြေခံနားလည်မှုဝေမျှနိုင်အောင်ကျွန်မခေတ္တသည်ဤရှုထောင့်တစ်ဦးချင်းစီကိုဖော်ပြရန်ပါလိမ့်မယ်။
တစ်သင်ယူအဖွဲ့ dimensions
အကြှနျုပျ၏အဓိကအာရုံစိုက်သို့သော်သင်သည်သင်၏အဖွဲ့အစည်းအတွက်သင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းကပတ်ဝန်းကျင်ကိုမြှင့်တင်ရန်နိုငျသညျ့နညျးလမျးအခြို့အကြံပြုဖို့ဖြစ်တယ်။ ဤရွေ့ကားစိတ်ကူးများကိုသင်စတင်ရန်ကူညီတော်မူမည် စစ်မှန်တဲ့အသွင်ကူးပြောင်းရေးအချိန်, ကတိကဝတ်များနှင့်အရင်းအမြစ်များကိုကြာပါတယ်။
systems အတွေးအခေါ်: အဆိုပါနောက်ခံဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ကျွန်ုပ်တို့၏အလုပ်စနစ်များကိုအသီးအသီး၏ interlinking အစိတ်အပိုင်းများ, အလုပျစနစ်၏အတွင်းပိုင်းအလုပ်လုပ်သူတစ်ဦးချင်းစီ၏အပြုအမူမှာများစွာသောသဘောတူညီချက်ပုံဖော်။
ဒေါက်တာဒဗလျူ Edwards က Deming ရဲ့ဆုံးမစကားစဉ်းစားပါ။ တစ်ခုခုဘာအလုပ် system အကြောင်း, အစားတစ်စုံတစ်ဦး, အပြစ်တင်မေးရန်ရှာကြံခြင်းထက်, မှားယွင်းတဲ့ဝင်သောအခါအကြောင်းတစ်ဦးချင်းပျက်စေ?
ပုဂ္ဂိုလ်ရေး Mastery: တိတ် Seng, "ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာအစဉ်မပြတ်အားရှင်းလင်းထားသည့်နှင့်အများ၏စည်းကမ်းဖြစ်ပါသည် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ပုဂ္ဂိုလ်ရေးရူပါရုံကိုနက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း ကျွန်တော်တို့ရဲ့စွမ်းအင်အာရုံစူးစိုက်ခြင်း, သည်းခံခြင်းဖွံ့ဖြိုးဆဲ၏, နှင့်ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်ကျကျလက်တွေ့မြင်နေ၏။ " (p 7 ။ )
သူကအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုရဲ့သင်ယူမှုသာ၎င်း၏တစ်ဦးချင်းစီအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးချင်းစီ၏အဖြစ်အကြီးအဖြစ်နိုင်သည်ကိုဟောကြားခဲ့ပါတယ်။
အကျိုးဆက်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာနှင့်စဉ်ဆက်မပြတ်လေ့လာသင်ယူမှုလူတစ်ဦးချင်းစီ၏ယုံကြည်ချက်စနစ်နက်ရှိုင်းစွာပေါင်းစည်းများအတွက်အလိုဆန္ဒအနာဂတျမှာယှဉ်ပြိုင်အားသာချက်ဘို့အရေးကြီးသည်။
စိတ်ကျန်းမာရေး & Models: - အလုပ်ဤနက်ရှိုင်းစွာကျင်းပဓာတ်ပုံများကိုများမှာကျွန်တော်တို့တစ်ယောက်ချင်းစီဒါအပေါ်ဘယ်လိုကမ္ဘာကြီး, အလုပ်, ကျွန်တော်တို့ရဲ့မိသားစုများနှင့်အကြောင်းကိုကျွန်တော်တို့ရဲ့စိတ်တွင်ရရှိထားပါသည်။ အမှုအရာအလုပျမှာဖြစ်ပျက်, ငါတို့သည်သူတို့ကိုအကြောင်းကိုလုပ်ဖို့တတ်နိုင်တွေဘာတွေရှိတယ်ဆိုတာဘယ်ကြောင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာမော်ဒယ်များ, အမှုအရာအလုပျမှာဖြစ်ပျက်ပုံကိုကျွန်တော်တို့ရဲ့ရူပါရုံကိုသြဇာလွှမ်းမိုး။
အဆောက်အဦး Shared Vision ၏: အားဖြင့် မျှဝေရူပါရုံကို , Seng ဖြစ်ကောင်းခေါင်းဆောင်ကဆုံးဖြတ်ထားတဲ့အဖွဲ့အစည်းအတွက်မူရင်းရူပါရုံကို, shared အဖွဲ့အစည်း၏ကျန်အဓိပ္ပာယ်ကိုတွေ့ရှိခဲ့ရသောဝန်းကျင်ပုံများ, ဦးတည်ချက်များနှင့်လက်ရှိအဘို့အကြောင်းပြချက်သို့ဘာသာပြန်ထားသောထားတဲ့အတွက်လုပ်ငန်းစဉ်ကိုရည်ညွှန်းတာဖြစ်ပါတယ် ။
အသင်းကိုသင်ယူ: Seng က "တွေ့ အသင်းများမဟုတ်ဘဲတစ်ဦးချင်းစီ ခေတ်သစ်အဖွဲ့အစည်းများအတွက်အခြေခံအကျဆုံးသင်ယူမှုယူနစ်ဖြစ်ကြသည်။ " (p 10) ။ ဒါဟာကြီးထွားခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အဖွဲ့အစည်းများ၏စွမ်းရည်ကိုဆန့်မှုသောအဖွဲ့သည်အင်္ဂါတို့တွင်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုများဖြစ်ပါသည် ။
အဆိုပါခေါင်းဆောင်များ၏အခန်းက္ပနဲ့စတင်
အဖွဲ့အစည်းအတွက်လူတိုင်းသင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းကိုဖန်တီးပေးကူညီရမယ်နေစဉ်, သင်နှင့်အတူစတင်ချင်ကြလိမ့်မည် အပြုအမူနှင့်သင့်ခေါငျးဆောငျမြား၏ပံ့ပိုးမှုများ ။ သင့်ရဲ့ခေါင်းဆောင်များတစ်ဦးသင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့လေးခုအရေးပါပံ့ပိုးမှုများကိုပါစေ။
သူတို့ကဤသူပြီးမြောက်ရန်တာဝန်ယူရမည်ဖြစ်သည်။
- ခေါင်းဆောင်များ ကနဦးရူပါရုံကိုပေး သင့်အဖွဲ့အစည်းတည်ရှိဘယ်မှာသင်သွားကြသည်ကိုအဘယ်ကြောင့်၏။
- သူတို့ကဒီရူပါရုံကိုဆကျသှယျ။ သူတို့ကရှင်းရှင်းလင်းလင်းသူတို့ယုံကြည်ချက်ဆက်သွယ်ပြောဆို စဉ်ဆက်မပြတ်ကြီးထွားမှု, လေ့လာသင်ယူမှုနှင့်တိုးတက်မှု ထိုရူပါရုံ၏အောင်မြင်ခြင်းကိုသေချာပါလိမ့်မယ်။
- သူတို့ကဒီရူပါရုံကိုလှည့်ပတ်သဘောတူညီမှုများနှင့်ပိုင်ဆိုင်မှုတည်ဆောက်ခြင်းနှင့်အဖွဲ့အစည်းအတွက်အခြားသူများရဲ့အမြင်များကလွှမ်းမိုးလျက်ရှိသည်။ သူတို့ကသူတို့အဖွဲ့အစည်းအတွက်ဗျာဒိတ်ရူပါရုံကိုထွက်အမဲသားအဖြစ်န်ထမ်းများ၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းသုံးစွဲဖို့ဆန္ဒရှိဖြစ်ကြသည်။
- သူတို့ဟာ သူတို့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ချင်သောလုပ်ရပ်များပုံစံ အခြားသူများကိုပါ။ ဘယ်အချိန်မှာ ခေါင်းဆောင်များဟာသူတို့ရဲ့ဆွေးနွေးချက်လမ်းလျှောက် , ဝန်ထမ်းအလေးအနက်ထားစီမံကိန်းများယူဖို့ပိုများပါတယ်။
သူတို့ရဲ့မျှော်လင့်ချက်များ, အရေးအကြီးဆုံးကတော့အခြားသူတွေကိုတွေ့မြင်နိုင်သောလုပ်ရပ်များနှုတ်သော်လည်း, ။ တစ်ဦးသင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းကိုလိုခငျြတဲ့သူခေါင်းဆောင်များအစဉ်မပြတ်သူတို့ကိုယ်သူတို့သင်ယူကြသည်။
သူတို့ကစာအုပ်တွေနဲ့ဆောင်းပါးတွေကိုဖတ်ရှုခြင်းနှင့်အဖွဲ့အစည်း၏ကျန်တွေနဲ့အကြောင်းအရာမျှဝေပါ။ သူတို့ကလေ့ကျင့်ရေးအစည်းအဝေးများနှင့်ညီလာခံတက်ရောက်ရန်။
သူတို့ကလူတွေကိုထားတဲ့အတွက်ပတ်ဝန်းကျင်ထိမ်းသိမ်းစောင့်ရှောက်သည် ဆုံးဖြတ်ချက်များကိုစေရန်အာဏာအပ်နှင်း သူတို့ရဲ့အလုပ်အကြောင်းကို။ သူတို့ဟာအသိဉာဏ်အန္တရာယ်-ယူပြီးစနစ်တစ်ခုပါစေ။ သူတို့ကအချက်အလက်အားလုံးကိုလူတွေကကောင်းသောဆုံးဖြတ်ချက်များဆက်သွယ်နေကြသည်ကိုလုပ်ဖို့လိုအပ်ကြောင်းအလေးအနက်ပြောကြားလိုပါတယ်။ သူတို့ကလေ့လာသင်ယူမှုနှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာအထောက်အပံ့တစ်ခုစည်းရုံးရေးပတ်ဝန်းကျင်မြှင့်တင်ရန်။
သင်သည်သင်၏ကုမ္ပဏီအတွက်ဖန်တီးချင်ပါတယ်အလုပ်ပတ်ဝန်းကျင်ကဲ့သို့မြည်? မှာတစ်ဦးကိုကြည့်လိုက်ပါ သင်ယူရန်လိုအပ်ပါတယ် 16 လုပ်ရပ်များ တစ်ဦးသင်ယူမှုအဖွဲ့အစည်းကဖြစ်လာ၏လုပ်ငန်းတာဝန်အပေါ်ယူသင့်ရဲ့ဝန်ထမ်းအားပေးဖို့။