ဝန်ထမ်းများသင်ယူအကျိုးကျေးဇူးများများတွင်ပါရယူပါလုပ်နည်း

လုပ်ငန်းခွင်မှာလေ့လာပါမှန်ထမ်းကိုလှုံ့ဆော်

သင်ယူမဆိုလုပ်ငန်းခွင်မှာ၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ ဝန်ထမ်းသည်ဤ သာ. ကြီးမြတ်ကုန်ထုတ်လုပ်မှုနှင့်အနာဂတ်ဆန်းသစ်တီထွင်မှုမှဦးဆောင်သူတို့၏ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်အသိပညာမြှင့်တင်ရန်ကြောင်းဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေသောသင်ယူမှုအကြိုးခံစားခှငျ့မြားနှငျ့ထောကျပံ့ကြသောအခါ။

ပိုပြီးအားလုံးအမေရိကန်အဖွဲ့အစည်းများ၏ထက်ဝက်ထက် Brandon ခန်းမ Group မှသုတေသနအပေါ်အခြေခံနှစ်စဉ်အထက်သို့ $ 1,000 သို့မဟုတ်သင်ယူသူနှုန်းပိုဖြုန်းနေကြတယ်အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ဒီဖြစ်ပါသည်။ နည်းပညာဆိုင်ရာသင်တန်းပေးခြင်းအားဖြင့်အောက်ပါအတိုင်း, လိုအပ်ချက်များကိုလေ့လာသင်ယူများ၏စာရင်းထိပ်ဆုံးမှ ခေါင်းဆောင်မှုဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်လိုက်နာမှုပညာရေး ။

သို့ရာတွင်ထိုသို့ဝန်ထမ်းများကိုတက်ကြွစွာအတွက်စေ့စပ်ရရန်ခက်ခဲဖြစ်နှင့်၎င်းတို့၏သင်ယူမှုအကြိုးကြေးဇူးမြားတှငျပါဝငျနိုငျသညျ။

ဝန်ထမ်းများလုပ်ငန်းခွင်မှာလေ့လာပါရန်လှုံ့ဆျောမှုမည်မဟုတ်ပါအဘယ်ကြောင့်

တစ်ခါတစ်ရံပုဂ္ဂိုလ်ရေးစိတ်ကူးများ, အနုတ်လက္ခဏာအတိတ်အတွေ့အကြုံများနှင့်အခြားအချက်များထိရောက်သောဝန်ထမ်းသင်ယူမှုအစီအစဉ်များ၏လမ်းရရှိနိုင်သည်။ NST Insights ရှယ်ယာသူတို့ကိုသင်ယူမှုအကြိုးခံစားခှငျ့အတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့အလို့ငှာကျော်လွှားရမည်ဖြစ်သည့်လေ့ကျင့်ရေးအတွက်ဝန်ထမ်းပါဝင်မှုမှကိုးဘုံအတားအဆီးများ။ ဤရွေ့ကားအတားအဆီးတွေတို့ပါဝင်သည်:

ကျော်-လွတ်လပ်ရေး 1.

တချို့ကန်ထမ်းသင်ယူမှုတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်အတင်းအကျပ်ခိုင်းစေခံရဖို့မလိုချင်ကြဘူး။ သူတို့ဟာမဟုတ်ဘဲသဘာဝကျကျလေ့လာသင်ယူကြပြီးဖို့အဆင်သင့်ဖြစ်သည့်အခါများတွင်ပူးပေါင်းချင်ပါတယ်။ န်ထမ်းကိုလေးစားခြင်းနှင့်၎င်းတို့၏လွတ်လပ်ရေးဂုဏ်ပြုခြင်းဤပြဿနာကိုရှောင်ရှားကူညီပေးနိုင်ပါသည်။

2. အပျက်သဘောဆောင်သောသဘောထားအမြင်ဆိုင်ရာ

န်ထမ်းတစ်ဦးသင်တန်းပို့ချသို့မဟုတ်သင်ယူမှုအချို့နဲ့အခြားပုံစံနှင့်အတူလွန်ခဲ့သည့်အတွက်အနုတ်လက္ခဏာအတှေ့အကွုံခဲ့ကြပေမည်။ သူတို့ကအိမ်ပြင်ကိုသူတို့နိုင်စွမ်းသင်ယူနေကြသည်မည်မဟုတ်ပါ။ သူတို့ကပဲအချက်အလက်များကျက်မှတ်ခြင်းနှင့်စမ်းသပ်မှုများတာကိုမုန်းလိမ့်မည်။

3. အာရုံ

အဲဒီမှာကခက်ခဲအားထုတ်မှုသင်ယူခြင်းအပေါ်အာရုံစိုက်နေဖို့ရှာတွေ့သူအများအပြားလူကြီးများဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ပို. ပင်ဒုက္ခအလုပ်တာဝန်များကိုနှင့်အခြားပုဂ္ဂိုလ်ရေးတောင်းဆိုချက်တွေကြား၌အချိန်ကိုရှာတွေ့သူ။ သင်ယူခြင်းသည်အလွန်ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ဖြစ်ရန်လိုအပ်ပါသည်။

ပြောင်းလဲခြင်း 4 Resistance

ပြောင်းလဲမှုကိုအမြဲအားလုံးန်ထမ်းဘက်လျက်ကြောင်းအရာတစ်ခုခုမဟုတ်ပါ။

တကယ်တော့များစွာသောသစ်ကိုဖွင့်ကြောင်းဘာမှခုခံတွန်းလှန်။ ဤဆင်းရဲသောသှားသောအတိတ်အတွေ့အကြုံများကနေလာ, ဒါမှမဟုတ်လူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတည်ဆောက်မယ့်လမ်းကိုပေးနိုင်သည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအဆင်ပြေဖြစ်လာစေရန်နှင့်အပြောင်းအလဲများကိုအောင်ရှောင်ရှားနိုင်ပါ။

5. ရွေးချယ်စိစစ်မှုများ

လူ့သတ္တဝါယေဘုယျအားဖြင့်သာသူတို့လှုံ့ဆော်တွေ့ရသောအမှုအရာမှအာရုံစိုက်။ အခြားအမှုအရာမှထွက် filter လိမ့်မည်။ သင်ယူမှုပစ္စည်း၎င်းတို့၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဖို့ပျင်းစရာသို့မဟုတ်ဆီလျှော်သည်ဆိုလျှင်သူတို့ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်လျော့နည်းဖွယ်ရှိဖြစ်ကြသည်။

6. မရေရာသော Motivation

တစ်ဦးဝန်ထမ်းက "အဘယ်ကြောင့်" ဟုအဆိုပါသင်ယူမှုနောက်ကွယ်မှမဖြေနိုင်လျှင်, သူတို့ကစိတ်ဝင်စားဖြစ်လျော့နည်းဖွယ်ရှိဖြစ်ကြသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ကပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်ကြိုးစားအားထုတ်ရ၏။ လေ့ကျင့်ရေးကအကောင်းဆုံးပြဿနာတစ်ခုဖြေရှင်းသို့မဟုတ်သင်ယူသူ၏လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ကျေနပ်နေတဲ့လမ်းအဖြစ်ပေးအပ်သည်။ ဤအက start ကနေရှင်းရှင်းလင်းလင်းနှင့်လုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံလျှောက်ထားရန်လွယ်ကူဖြစ်လိုသတင်းအချက်အလက်များသည်။

7. ပါဝင်ဆောင်ရွက်ကြောက်လန့်

အရွယ်ရောက်ပြီးသူအခြားသူများနှင့်လေ့လာသင်ယူနေတဲ့လူမှုရေးအခြေအနေမျိုးတွင်ပါဝင်ပတ်သက်လျက်ရှိကျော်စိုးရိမ်စိတ်တွေ့ကြုံခံစားစေနိုင်သည်။ သူတို့ကတရားသဖြင့်စီရင်ခံရကွောကျရှံ့သို့မဟုတ်၎င်းတို့၏ရွယ်တူများကဲ့သို့မတ်ဖြစ်ခြင်းမည်မဟုတ်ပါ။ ဤသည်အတားအဆီးသင်တန်းပို့ချအောက်မေ့ရောက်ထားရန်လိုအပ်ပါတယ်တစ်ခုအလွန်ကယ့်ပြဿနာဖြစ်ပါတယ်။

8. စတင်တည်ထောင် Preferences ကို

တစ်ခုချင်းစီကိုသင်ယူသူသူတို့ကိုသဘာဝကလာကားအဘယ်သို့သောသင်ယူခြင်းအတွက်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စတိုင်နဲ့ preference ကိုရှိပါတယ်။ သူတို့ကဒီကိုသိသောကြောင့်သူတို့ကလေ့လာသင်ယူမှု၏အခြားအမျိုးအစားများကိုတှနျးလှနျနိုငျသညျ။

အသံသင်ခန်းစာတွေကိုဆန့်ကျင်အဖြစ်ဥပမာ, သူတို့အမြင်အာရုံဝင်ငွေပိုနှစ်သက်လိမ့်မည်။

ပျက်ကွက်ခြင်း၏ 9. ကြောက်လန့်

အားလုံးနီးပါးကလူသူတို့ဘဝအတွက်အချို့အချိန်တွင်ပျက်ကွက်စိုးရိမ်ပေမယ့်အလုပ်အတွက်သူတို့ရဲ့ရွယ်တူများ၏ရှေ့မှောက်မှာဖျော်ဖြေနှငျ့ရငျဆိုငျရသောအခါကွောကျရှံ့ခွငျးကိုပိုပြီးမှန်ကန်ဖြစ်လာသည်။ သူတို့ကခက်ခဲသူတို့ကိုအစားအကဲဖြတ်အဆင့်သင်ယူခြင်းအပေါ်အာရုံစူးစိုက်ရန်အဘို့အအောင်, အပြင်စိုးရိမ်စိတ်စမ်းသပ်ကြပေမည်။

သူတို့သင်ယူအကျိုးကျေးဇူးများ၏အားသာချက်ကိုယူမှဝန်ထမ်းများရယူခြင်းများအတွက်မဟာဗျူဟာများ

ကံကောင်းထောက်မစွာကဝန်ထမ်းကသူတို့သင်ယူမှုအကြိုးကြေးဇူးမြားတှငျပါဝငျရနိုင်ဖို့အတွက်အလုပ်ခွင်ထဲမှာလေ့လာသင်ယူဖို့အထက်နှင့်အခြားအတားအဆီးတွေကိုကျော်လွှားရန်ဖြစ်နိုင်သည်။ အောက်ပါအကြံပြုချက်များကိုခရစ္စတိုဖာ Pappas, eLearning စက်မှုလက်မှုလုပ်ငန်းရှင်များတည်ထောင်သူမှလာကြ၏။ ကိစ္စအများစုတွင်, ကော်ပိုရိတ်သင်ယူမှု၏ဘာသာရပ်ကိစ္စန်ထမ်းမှကုမ္ပဏီများသည်လက်ရှိသင်ယူမှုသောလမ်းသလောက်အရေးမပါဘူး။

ဒါဟာကော်ပိုရိတ်ယဉ်ကျေးမှု၏ပုံမှန်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုမဟုတ်, ချွင်းချက်ဖြစ်သင့်သည်။

ဝန်ထမ်းများများအတွက်သင်ယူ၏အကျိုးကျေးဇူးများအပေါ်အာရုံစူးစိုက်

ဝန်ထမ်းသင်ယူမှုအားထုတ်မှုအတွက်ပါဝင်၏ရလဒ်အဖြစ်သူတို့ကိုအစစ်အမှန်တန်ဖိုးနှင့်အကျိုးခံစားခွင့်ကိုကြည့်ရှုနိုင်တဲ့အခါသူတို့ကအကြောင်းစိတ်လှုပ်ရှားရဖို့ကပို apt ဖြစ်ကြသည်။ ဝန်ထမ်းကသူတို့အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့်ထိရောက်မှုကိုတိုးတက်စေပါလိမ့်မယ်ဘယ်လိုနားလည်နိုင်အောင်အဆိုပါသင်ယူမှုပစ္စည်းများ၏ on-the-အလုပ်လျှောက်လွှာမိတ်ဆက်ပေးသင့်ပါတယ်။ လှုံ့ဆော်မှုများနှင့်စိတ်ဝင်စားန်ထမ်းစောင့်ရှောက်ဖို့သင်ခန်းစာတွေတစ်လျှောက်လုံးဒီအလေးပေးဖို့ Continue ။

ဒါဟာလွယ်ကူသင်ယူသူသူတို့သင်ယူလုပ်ငန်းစဉ်အတွက်လာကြပါတယ်ဘယ်လိုဝေးကိုကြည့်ပါရန်အဘို့အ Make

တစ်ခုချင်းစီကိုသင်ယူသူများအတွက်တိုးတက်မှုကိုပြသနိုင်ဖို့နည်းလမ်းတခုလည်းမရှိမဟုတ်လျှင်သင်ယူခြင်း module တွေ, ရှည်လျားခက်ခဲကြမ်းတမ်းပုံပေါက်နိုင်ပါတယ်။ တလမ်းတည်းဖြင့်သူတို့ဝင်ရောက်ယှဉ်ပြိုင်ခဲ့ကြပြီးဘယ်အရာကိုဖြည့်စွက်ရန်ကျန်ကြွင်းသောအဘယ်အရာကိုသင်ယူသူပြသတဲ့ပြီးစီးအချိန်ဇယားပေးခွငျးဖွစျသညျ။ နောက်ထပ်နည်းလမ်းသူတို့ယူနစ်မှတဆင့်ရွှေ့အဖြစ်သင်ယူသူမှပြီးစီးတံဆိပ်များဆုချီးဖွငျ့ဖွစျသညျ။ ဤသည်ကသူတို့ကိုပိုမိုလေ့လာသင်ယူနှင့်သူတို့၏အားထုတ်မှုများအတွက်အသိအမှတ်ပြုဝင်ငွေပိုမိုလှုံ့ဆော်ခံစားရစေနိုင်ပါတယ်။

သင့်ရဲ့ကော်ပိုရိတ်ယဉ်ကျေးမှုအပိုင်းအဖြစ်သင်ယူတဲ့ဖောင်ဒေးရှင်းမှဖွံ့ဖြိုး

သင်ယူမှုပိုကောင်းတဲ့အချိန်ကလက်ခံရှိသည်သောသူသင့်ကုမ္ပဏီ၏အလုံးစုံအောင်မြင်မှုတစ်ခုမျှော်လင့်ခြင်းနှင့်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကြောင်းကိုနားလည်သောသူန်ထမ်း။ သင်ယူအတူတကွခွက်နဲ့လူတတ်၏တစ်ဦးအပြုသဘော, ရပ်ရွာအဆောက်အဦအားထုတ်မှုဖြစ်သင့်သည်။ သူတို့နောက်ပိုင်းမှာရှေးခယျြနိုငျသောဤလူအပေါင်းတို့န်ထမ်းများတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်မယ့်အကျိုးကျေးဇူးကိုမတစ်ဦး option ကိုလုပ်ပါ။ Market က၎င်းတို့၏သင်ယူမှုရည်မှန်းချက်များနှင့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအိပ်မက်လိုက်စားကြသူဝန်ထမ်းများ၏အောင်မြင်မှုများမီးမောင်းထိုးပြခြင်းဖြင့်တစ်ခုလုံးကိုအဖွဲ့အစည်းကိုဖြတ်ပြီးသင်ယူခြင်း။

သင်ယူ Interactive မှ Make နှင့်အရောင်းသွက်မိတ်ဆက်

သင်ယူခြင်း ပတ်သက်. ကာကွယ်ရေးဦးစီးချုပ်တိုင်ကြားမှုများတစ်ခုမှာကအချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှမှိုင်းဖွစျလာနိုငျသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ သင်ယူခြင်းနှင့်ဒီဇိုင်းအသင်းများကိုမီဒီယာနှင့်သင်ခန်းစာ layout ကိုအမျိုးမျိုးသုံးပြီးအမှုအရာထရောမွှေဖို့လစျြလြူရှုသောအခါဤတွေ့ကြုံတတ်၏။ ဒါဟာလူတစ်ဦးချင်းစီ၏ထူးခြားသောဝင်ငွေစတိုင်ရိုသေအကြောင်းအရာကိုလေ့လာသင်ယူများစွာသောအမျိုးအစားများပါဝင်သည်ဖို့အရေးကြီးပါတယ်။ အမြင်အာရုံသင်ယူသူအဘို့, စာဖြင့်ရေးသားအကြောင်းအရာ, ပုံများ, ဗီဒီယိုနှင့်တိုက်ရိုက် Whiteboard ကောင်းစွာအလုပ်လုပ်ကြသည်။ အသံသင်ယူသူအဘို့, ကမ်းနဲ့ပေါင်းစပ်သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကိုနားထောင်သောအရာတို့ကိုဖွင့်ကိုချိုးဖျက်ဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါသည်။ သူတို့လက်ပေါ်မှာလေ့ကျင့်နိုင်သည့်အခါသင်ခန်းစာများထိတွေ့နိုင်သောသင်ယူသူအကောင်းဆုံးလုပ်ပါ။

အဆိုပါလေ့လာရေးလုပ်ငန်းစဉ် Incentivizing ကြိုးစားပါ

အစောပိုင်းကပြောခဲ့တဲ့အတိုင်းသင်ယူသူတိုးတက်မှုမြင်နေခြင်းဖြင့်သင်ယူမှုပြီးစီးရန်အများဆုံးဆန္ဒရှိဖြစ်ကြသည်။ ဆုလာဘ်တစ်ခုဒြပ်စင်ပေါင်းထည့်ခြင်းကိုလည်းလျော့နည်းအချိန်ပိုမိုအောင်မြင်ရန်သူတို့ကိုကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ သင်ယူခြင်းသည်သင်၏န်ထမ်းကိုစောင့်ရှောက်ရန်ပုံမှန်မှတ်တိုင်နှင့်လစာဆုကြေးငွေများကဲ့သို့မက်လုံး, သက်တူရွယ်တူအသိအမှတ်ပြုမှု, ကျောင်းဆင်းပွဲအထိမ်းအမှတ်ပွဲများကျင်းပ, နှင့်ပိုပြီးသုံးပါ။ သင်ယူသူသင်ခန်းစာများကိုဖြည့်ခြင်းနှင့်အဆင့်ဆင့်ကတဆင့်ခုန်ဘို့ချက်ချင်းစိတ်ကျေနပ်မှုဝင်ငွေအဖြစ် Gamification ပိုကောင်းရလဒ်များကိုလည်းထုတ်လုပ်နိုင်သည်။

တစ်ဦးအဝန်းသင်ယူအတွေ့အကြုံဖွံ့ဖြိုး

အားလုံးသင်ယူမှုသင်ယူမှုစည်းရုံးလှုံ့ဆော်ရေးတစ်ခုလူမှုရေးဒြပ်စင်မိတ်ဆက်နေဖြင့်တိုးမြှင့်စေနိုင်သည်။ ကုမ္ပဏီအများအပြားသင်ယူသူပူးပေါင်းနှင့်၎င်းတို့၏သင်ယူမှုအားထုတ်မှုအကြောင်းပြောဆိုနိုင်ပါတယ်တဲ့ "လျှို့ဝှက်ချက်" လူမှုကွန်ရက်အဖွဲ့ကနေတဆင့်သင်ယူသူတစ်ဦးသီးသန့်ကွန်ယက်ကိုဖွင့်ထား၏။ အခြားသူများကသင်ယူသူအကဲဖြတ်, အုပ်စုတစုစီမံကိန်းများပေါ်တွင်အလုပ်နှင့်ထို့ထက် ပို. အတှကျပွငျဆငျကူညီ In-လူတစ်အုပ်စုများရှိသည်။ branded တီရှပ်များ, ခွက်, ခြံ, နှင့်ပိုပြီးလေ့လာသင်ယူပါဝင်သောကော်ပိုရိတ် swag နှင့်အတူဤပျော်စရာအားထုတ်မှုလုပ်ပါ။ အုပ်စုအသစ်ကျောင်းသားများကိုမိတ်ဆက်နှင့်ဤလူမှုရေးသက်တူရွယ်တူအုပ်စုတစ်စုကနေလမ်းညွှန် assign ။

တုံ့ပြန်ချက်ကိုစုသိမ်းခြင်းနှင့်သင်ယူခြင်းအကျိုးကျေးဇူးများကိုပိုမိုကောင်းမွန်စေ

ကသင်ယူမှုသင့်ကုမ္ပဏီကမ်းလှမ်းအကျိုးတိုးတက်စေရန်ခေါ်ဆောင်သွားနိုင်ပါသည်အဘယျသို့ခြေလှမ်းများအပေါ်န်ထမ်းထံမှတုံ့ပြန်ချက်အဘို့အမေးရန်ပုံမှန်အလေ့အကျင့်လုပ်ပါ။ အခြားကုမ္ပဏီများလည်းမိမိတို့၏န်ထမ်းကိုပူဇော်သက္ကာဘို့အဘယ်သို့ထွက်ရှာပါ။ ဤသည်နေ့လယ်စာများအတွက်ကျွမ်းကျင်သူများအတွက်ဆောင်ခဲ့နှင့်သိတော့, ညီလာခံ hosting သို့မဟုတ်စက်မှုလုပ်ငန်းဖြစ်ရပ်များမှန်ထမ်းများပေးပို့ခြင်းနှင့်ဝန်ထမ်းအများဆုံးသင်ယူဖို့လိုချင်တာတွေထွက်ရှာတွေ့သကဲ့သို့ရိုးရှင်းတဲ့နိုင်ပါတယ်။ သူတို့ကသူတို့ဒီဂရီပရိုဂရမ်တစ်ခုဆီသို့ဦးတည်ခရက်ဒစ်ဝင်ငွေကိုကူညီလိမ့်မည်ဟုတစ်သင်ယူမှုလမ်းကြောင်းအတွက်ကောလိပ်ကျောင်းဘောင်း, အလုပ်မှန်လျှင်။ ကုမ္ပဏီသူတို့ရဲ့သစ္စာရှိမှုလဲလှယ်အတွက်သင့်ရဲ့အများဆုံးလှုံ့ဆော်န်ထမ်းမှကျူရှင်အကူအညီများငှေပါ။

သူတို့ဖြစ်ကြ၏နိုင်စွမ်းလူကြီးများနှင့်သင်ယူသူအဖြစ်ရိုသေလေးစားမှုနှင့်သင်၏န်ထမ်းဆက်ဆံပါ။ အလုပ်မှာ၎င်းတို့၏သင်ယူမှုအကြိုးခံစားခှငျ့မြား၏အများဆုံးလုပ်သူတို့ကိုအားပေးရအထက်ပါနည်းလမ်းများသုံးပါ။