ပိုထိရောက်စွာပါဝင်ဆွဲဆောင်ဖို့လေ့ကျင့်ရေးနည်းပညာကိုသုံးပါ

ထမ်းအသိပညာ retention နှင့်ရလဒ်များတိုးမြှင့်

ပြားချပ်ချပ် HR ဘတ်ဂျက်နှင့်အတူပရိသတ်ကိုမျှော်လင့်ချက်များနှင့်အသစ်သောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများနှင့်အဖြစ်ပေါ်နေသောနည်းပညာများကြောင့်တိုးပွားလာလေ့ကျင့်ရေးလိုအပ်ချက်များကိုပြောင်းလဲနေတဲ့ကော်ပိုရိတ် သင်ယူမှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေး ပညာရှင်များယနေ့များစွာသောစိန်ခေါ်မှုများရင်ဆိုင်နေရသည်။

မည်သို့ပင်တစ်ဦးချင်းစီစီးပွားရေးလုပ်ငန်းခွအေနမြေား၏, လေ့ကျင့်ရေးကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များများအတွက်ဗဟိုစိန်ခေါ်မှုအတူတူပင်ဖြစ်နေဆဲ: တစ်လမ်းရှာတွေ့ န်ထမ်းထိတွေ့ဆက်ဆံ ခြင်းနှင့်အသိပညာ retention ကိုတိုးမြှင့်။

လက်ျာဘက်ချဉ်းကပ်မှုနှင့်နည်းပညာ tools များအသုံးပြုခြင်း, ကလေ့ကျင့်ရေးကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များယုံကြည်စိတ်ချမှုနှင့်အတူပေါ်ယူနိုင်ပါသည်စိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ဖြစ်ပါတယ်။

လုံးဝနီးပါးအားလုံးလေ့ကျင့်ရေးကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များမိမိတို့၏ပရိတ်သတ်ကိုတစ်ဦးတွင်ပါဝင်ရန်ရတဲ့နားလည် လေ့ကျင့်ရေး session တစ်ခုန်ထမ်းထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်။ သို့သော်သင်တန်းဆရာမကြာခဏခက်ခဲတစ်ဦးချင်းစီပရိသတ်ကိုအဖွဲ့ဝင်များကိုတိုက်ရိုက်စကားပြောဆိုမှုအတွက်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်စေသည်သောတင်းကျပ်သောအချိန်ကန့်သတ်အောက်တွင်ကြီးမားသောအုပ်စုများညွှန်ကြားချက်တွေနဲ့တာဝန်ပေးဆောင်ရွက်နေကြသည်။ နည်းပညာတစ်ဦးခြားနားချက်ကိုဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်ဘယ်မှာကြောင်းပါပဲ။

တုံ့ပြန်မှုနည်းပညာကိုသုံးပါ

သင်တန်းဆရာတင်ပြချက်များသို့မေးခွန်းများကိုတွေကို embed နှင့်ဝေးလံခေါင်သီကိရိယာသို့မဟုတ်စမတ်ဖုန်းကနေတဆင့်တုံ့ပြန်ရန်ပရိသတ်ကိုအဖွဲ့ဝင်များကလုပ်ပိုင်ခွင့်ခွင့်ပြုကြောင်းတုန့်ပြန်တဲ့နည်းပညာ, လေ့ကျင့်ရေးကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များတိုင်းတာရလဒ်များကိုတိုးတက်ကောင်းမွန်အောင်ကူညီနိုင်သည်။ ဤတွင်နည်းပညာကိုကူညီနိုငျငါးနည်းလမ်းတွေရှိပါတယ်။

• လေ့ကျင့်ရေးနည်းပညာထိတွေ့ဆက်ဆံမှုတိုးတက်ကောင်းမွန်လာနိုင်ပါတယ်။ သင်ယူသူတက်ကြွစွာမဟုတ်ဘဲထိပ်တန်း-Down ဟောပြောပွဲနားထောင်ရင်းထက်ဆွေးနွေးမှုတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်လာသောအခါလေ့ကျင့်ရေးကိုပိုမိုထိရောက်သောဖြစ်ပါတယ်။
  
  သင်တန်းဆရာဝေးလံခေါင်သီခြင်းနှင့်စမတ်ဖုန်းများကနေတဆင့်တုံ့ပြန်ရန်ပရိသတ်ကိုအဖွဲ့ဝင်များကဖွင့်ခြင်းနှင့်ဆလိုက်တိုက်ရိုက်စုစုပေါင်းရလဒ်တွေကိုပြသနေ, တင်ပြချက်များသို့မေးခွန်းများကိုမြှုပ်ထားခြင်း, တစ်ဦး Two-လမ်းစကားလက်ဆုံလေ့ကျင့်စေရန်နည်းပညာ tools တွေကိုသုံးနိုင်သည်။ သူတို့ရဲ့အသံတွေကိုကြားသိကြသောအခါ, သင်တန်းတက်ရောက်လာသူများကိုပိုပြီးအာရုံစိုက်။

• တုန့်ပြန်တဲ့နည်းပညာကို real-time မက်ထရစ်ကယ်မနှုတ်နိုင်။ သင်တန်းဆရာတင်ပြချက်များစဉ်အတွင်းပစ္စည်းကသူတို့ပရိသတ်ရဲ့ဆုပ်ကိုင်မှန်းရန်အဘို့အတစ်ခါတစ်ရံကခက်ခဲပါတယ်။ နည်းပညာကို real-time ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိများကိုစီမံခန့်ခွဲရန်လမ်းများကိုချက်ချင်းသင်တန်းဆရာသူတို့တစ်တွေတိကျတဲ့ခေါင်းစဉ်ဖုံးအုပ်ကိုပိုမိုအချိန်ဖြုန်းဖို့လိုအပ်ပေါ်တွင်သို့မဟုတ်လျှင်သူတို့ရွှေ့နိုင်မလားကိုသိနိုင်အောင်စုစုပေါင်းရလဒ်တွေကိုကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။ သင်တန်းဆရာညာဘက်သည့်အကြောင်းအရာများအပေါ်အာရုံစူးစိုက်နိုင်ပါတယ်ကတည်းကဒါဟာသင်တန်းကိုပိုမိုအကျိုးရှိစွာစေသည်။

• နည်းပညာ tools တွေကိုသင်တန်းပြန်လည်သုံးသပ်တုံ့ပြန်မှုနှုန်းထားများတိုးမြှင့်ပေးနိုင်သည်။ အတော်များများကသင်တန်းပို့ချအဆိုပါနည်းပြဆရာနှင့်ပစ္စည်းအပေါ်တုံ့ပြန်ချက်ကိုမြှူဆွယ်တောင်းခံရန်လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းများအပြီးသင်တန်းပြန်လည်သုံးသပ်ကတ်များထုတ်လက်။ ဒါပေမယ့် session တစ်ခုတက်ရောက်များ၏ပါဝင်မှုနှုန်းသည်ပုံမှန်အားတွေကလုပ်ပေးဖို့ဖြစ်ပါတယ်။
  
  ကျောင်းသားများကိုမေးခွန်းများကိုတုံ့ပြန်သို့မဟုတ်ဝေးလံခေါင်ဖျားသို့မဟုတ်မိုဘိုင်းကိရိယာများကို အသုံးပြု. ၎င်းတို့၏အတွေ့အကြုံကိုဘယ်လောက်ရှိသလဲခွင့်ပြုခြင်းသည် 100% မှပါဝငျမှုနှုနျးကိုတက်စေနိုင်ပါတယ်။ အဆိုပါမြန်မြန်သင်တန်းပို့ချတုံ့ပြန်ချက်ကို process နိုင်သည်, မြန်သူတို့အထိရောက်ဆုံးတင်ဆက်မှုပို့ဆောင်ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေရန်အပြောင်းအလဲများကိုထည့်သွင်းနိုင်ပါတယ်။
• မဲရုံ software ကိုပရိသတ်ကိုပါဝင်မှုကိုချဲ့ထွင်နိုင်ပါ။ အချို့ကသင်တန်းသင်တန်းသားများကိုအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ setting ကိုဖွင့်စကားပြောဆိုရန်တွန့်ဆုတ်နေကြသည်။ ဤသည် input ကိုတောင်းခံသူကိုသင်တန်းပို့ချ extroverts လက်တဆုပ်စာအပေါ်အားကိုးရမည်ဟုဆိုလိုနိုင်ပါ။
  
  ကြိုတင်မေးခွန်းများအမည်မသိပရိသတ်ကိုတုံ့ပြန်မှုဖွကြောင်းမဲရုံ software ကိုတက်ကြွစွာ session တစ်ခုသင်တန်းသားများ၏ရေကူးကန်ကိုထပ်တိုးနိုင်ပါ။ နှင့်ကို virtual စကားပြောဆိုမှုအတွက်တက်ကြွစွာပါဝင်သူများအဖြစ်ကိုပိုမိုဆောင်ရွက်နေဖြစ်လာ - ဒါကယေဘုယျအားဖြင့်တစ်ဦးရိုးရာစာသင်ခန်းဆွေးနွေးမှုတွင်ပါဝင်ရန်လည်းရှက်နေသောပင်ပရိသတ်ကိုအဖွဲ့ဝင်များ၎င်းတို့၏တုံ့ပြန်မှုအထောက်အကူပြုဆိုလိုသည်။
• နည်းပညာဖြေရှင်းချက်သက်တူရွယ်တူသင်ယူမှု၏တန်ခိုးသော့ဖွင့်နိုင်ပါတယ်။ ဟားဗတ်ပါမောက္ခအဲရစ် Mazur အားဖြင့်ရှေ့ဆောင်ရွယ်တူညွှန်ကြားချက်များ၏အယူအဆ, crowdsourcing ၏တန်ခိုးမှတစ်ဆင့်ကော်ပိုရေးရှင်းသင်တန်းတိုးတက်ကောင်းမွန်အောင်နိုင်ပါတယ်။
  
  ဒီဇာတ်လမ်းမှာတော့သင်တန်းပို့ချတုံ့ပြန်မှုနည်းပညာကို အသုံးပြု. တင်ပြချက်များအတွက်လွတ်လပ်သောမေးခွန်းများတွေကို embed နဲ့သင်ယူသူအကြားဆွေးနွေးမှုများအဆင်ပြေချောမွေ့နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာသူတို့ကိုမှန်ကန်တဲ့အဖြေထက်အဖြေပေးမှာရောက်လာ၎င်းတို့၏စုပေါင်းဉာဏ်ပညာကိုမူတည်ပြီးမှခွင့်ပြုပါတယ်။

လေ့ကျင့်ရေးမရှိမဖြစ်ဖြစ်ပါသည်

ဝန်ထမ်းလေ့ကျင့်ရေးအတွက် HR function ကိုတစ်ဦးမရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းနေဆဲဖြစ်သည်။ လေ့ကျင့်ရေးတိုးတောင်းဆိုနေပြီအဖြစ်ဒါပေမယ့်ပရိသတ်ကိုမျှော်လင့်ချက်များပြောင်းကုန်ပြီနှင့်ယှဉ်ပြိုင်မှုဖိအားများကိုအရှိန်အဟုန်မြှင်။ ဒီပတ်ဝန်းကျင်မှာတော့လေ့ကျင့်ရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးပညာရှင်များအသစ်နည်းလမ်းရှာရမယ် ထိတွေ့ဆက်ဆံ သင်တန်းသားများနှင့် retention ကိုတိုးတက်ကောင်းမွန်အောင်။

လေ့ကျင့်ရေးနည်းပညာသင်တန်းပို့ချသူတို့တိုင်းတာဝန်ထမ်းထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့်ရလဒ်များကိုတိုးတက်စေရန်လိုအပ်သော tools များပေးနိုင်ပါသည်။ ဤအကြံပြုချက်များသည်အောက်ပါအသုံးပြုပုံသင်တန်းဆရာတစ်ဦး, အကြောင်းကြားစေ့စပ်နှင့်တတ်ကျွမ်းနားလည်တဲ့လုပ်သားအင်အားကိုဖန်တီးရန်သူတို့ရဲ့အားထုတ်မှုကိုတိုးမြှင့်ဖို့နည်းပညာကိုသုံးနိုင်သည် - နှင့်၎င်းတို့၏ကုမ္ပဏီတစ်ခုဖြစ်သွားတာသတိထားယှဉ်ပြိုင်အားသာချက်ပေးပါ။