ကြည့်ရန်၏ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်ပွိုင့်

ရှုထောဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးပွိုင့်မယ့်ဇာတ်ကြောင်းအလုပ်၏မြင်ကွင်းကို၏အမှတ်သငျသညျအရာက "အချို့ကလည်းယင်းကို" စာဖတ်သူကို၏စကားသံထဲမှာအရေးအသား၏ပုံစံကိုပြောသည်ဖြစ်ပါတယ်ရသော။ ဥပမာ, စာသား "သင်ကြောင်းနံနက်ကျောင်းသို့သွား၏။ " ကိုဖတ်မယ်လို့

အမြင်၏ဒုတိယ-လူတစ်ဦးပွိုင့်ခဲသောကွောငျ့င်း၏အခက်အခဲအဆင့်တ္ထုများတွင်အသုံးပြုသည်။ ဒါဟာအစုတခုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ခဲယဉ်းသည် ဇာတ်ကောင် များနှင့်ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသည်သင့်လျော်သည်ဖြစ်သောတစ်ဦးပုံပြင်။

ထိုကဲ့သို့သောတစ်စာမျက်နှာအက်ဆေးအဖြစ်ကိုအတိုကောက်အပိုင်းအစဆန့်ကျင်အဖြစ်ထို့အပြင်ထိုသို့အရေးအသားတစ်ခုမဟုတ်တော့အပိုင်းအစတစ်စက္ကန့်-လူတစ်ဦးဇာတ်ကြောင်းကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဖို့လွယ်ကူသည်မဟုတ်။

ကြည့်ရန်၏ဒုတိယအ-ပုဂ္ဂိုလ်ပွိုင့်များ၏ဥပမာများ

ယင်း၏အခက်အခဲရှိနေသော်လည်းအမြင်၏ဒုတိယ-လူတစ်ဦးပွိုင့်များတွင်ပြောသည်အကျင့်ကိုကျင့်၏အနည်းငယ်ဥပမာရှိပါတယ်။ တွမ် Robbins ' "ဖားညဝတ်အင်္ကျီဘောင်းဘီပွ၌အိပျပျြောတစ်ဝက်" ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအတွက်ကိုပြောသည်တစ်ဝတ္ထု၏ဥပမာတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ လော်ရီကုန် Moore ရဲ့စာအုပ် "Self-အကူအညီ" အတွက်ပုံပြင်များထဲကအတော်များများလည်းဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၌ရေးထားလျက်ရှိ၏။

ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်အရေးအသား၏ဤဥပမာ Moore ရဲ့ပုံပြင်မှလာ "ဟုစာရေးဆရာဖြစ်လာဖို့ဘယ်လို:"

"ဒီလာမယ့်စာသင်စာပါမောက္ခပုဂ္ဂိုလ်ရေးအတွေ့အကြုံကနေရေးသားခြင်းနှင့်အတူအစွဲအလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ သင်ကသူခရီးစဉ်တပ် ချ. လိုလား, သေဆုံးမှုလိုသည်။ သင်တို့ဆီသို့ဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်ကိုကနေသင်သိသောအရာကိုထံမှရေးလိုက်ရပေမည်။ သုံးနှစ်ကြာ၌။ သင်တို့ဆီသို့ဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်ကိုစဉျးစားကွညျ့ အရာသုံးခုရှိတယ်ပါပြီ: သင့်မိဘတွေကွာရှင်းတယ်, သင့်အပျိုစင်ဆုံးရှုံးခဲ့ရ, သင်၏အစ်ကိုတကျိပ်မိုင်သာဝက်ပေါင်နှင့်အတူကမ္ဘောဒီးယားနယ်စပ်, သူ့ပါးစပ်တွေထဲကထောင့်သို့အလတ်စားအမြဲတမ်း smirk ကနေသစ်တောထဲကနေအိမ်ပြန်လာ "။

အခြားဖုန်းများအတွက် မှစ. ကြည့်ရန်၏ဒုတိယအ-ပုဂ္ဂိုလ်ပွိုင့်ကွဲပြားခြားနားသွား

ရိုးရှင်းစွာစာဖတ်သူ addressing ကိုသူတစ်ဦးစာရေးဆရာတွေနဲ့အမြင်အရေးအသား၏ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးပွိုင့်မရောထွေးပါနဲ့။ ထိုကဲ့သို့သောချားလ်စ်ဒစ်ကင်းနှင့်ဂျိန်း Austen အဖြစ်ဂန္စာရေးဆရာများအပါအဝင်အတော်များများအဓိကစာရေးဆရာများ, အမှန်တကယ်ကြံစည်မှုသို့မဟုတ်ဇာတ်ကောင်အပေါ်သူတို့ရဲ့ဝေဖန်သုံးသပ်ချက်ကိုဖော်ပြစာဖတ်သူကိုတိုက်ရိုက်ပြောကြ၏။

အကြံဥာဏ်သို့မဟုတ်အသိအမြင်ကမ်းလှမ်းတဲ့အခါမှာဘလော့ဂ်များနှင့် Non-တ္ထု၏ခေတ်ပြိုင်စာရေးဆရာများလည်း "သင်" ကိုရေးလိုက်ပါလိမ့်မယ်။

ရှုပ်ထွေးမှုများ၏နောက်ထပ်အချက်အမြင်တစ်ခု Third-လူတစ်ဦးပွိုင့်ကနေဒုတိယကွဲပြားခြားနားသွားသည်။ အခါစာရေးဆရာလိပ်စာများ / မေးခွန်းများကိုစာဖတ်သူကို, စာရေးဆရာအမြင်တတိယပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးပွိုင့်ကနေရေးသားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, "သင်အိုးကင်မသလောက်ပျော်မွေ့သလား?" ဒါကအိုး-ကင်မေတ္တာရှင် Third-လူတစ်ဦးဇာတ်ကြောင်းပြောသဖြင့်မေးလျှင်မေးခွန်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်, "သင်အိုးကင်ကိုချစ်ဒါကြောင့်သင်ကယနေ့ညချက်ပြုတ်စီစဉ်," အမြင်၏ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်အမှတ်တစ်ဦးအသုံးပြုခြင်းဖြစ်သည်။

အဘယ်ကြောင့်တစ်ဦးအာဘော်ကြည့်ရန်၏ဒုတိယအ-ပုဂ္ဂိုလ်ပွိုင့်ကိုရွေးချယ်ပါမလား?

ဒါဟာအားထုတ်မှုနဲ့ဒုတိယ-လူတစ်ဦးအတွက်ရေးသားဖို့ရည်ရွယ်ချက်ကိုများစွာသောသဘောတူညီချက်ယူဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့လူအများစုဟာသဘာဝကျကျဦးပထမဦးဆုံးပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသို့မဟုတ်တတိယ-လူကိုယ်တိုင်ရေးပါ။ ယေဘုယျအားဖြင့်လူတွေဟာကြောင့်ဒုတိယ-လူကိုယ်တိုင်ရေးပါ:

အရေးအသားမဆိုအမျိုးအစားနှင့်အတူစမ်းသပ်မှားဘာမျှဆက်ဆက်ရှိစဉ်အခါ, ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအလေ့အကျင့်များနှင့် finesse ကောင်းတစ်ခုသဘောတူညီချက်လိုအပ်သည်။ သင့်ရဲ့ပထမဆုံးအားထုတ်မှုစာဖတ်သူများရှုပ်ထွေးသို့မဟုတ်စိတ်ပျက်ဖြစ်ခြင်းနှင့်အတူအဆုံးသတ်ရန်လျှင်အံ့ဩခြင်းမရှိကြနှင့်။ သာသင့်ရဲ့ technique ကိုသနျ့စသဖြင့်သင်သည်ဤခက်ခဲပုံစံတစ်ခုအောင်မြင်သောစာရေးဆရာဖြစ်လာပါလိမ့်မယ်။